8月 小学生クラス ― 2026/08/30
8月の小学生クラスでは、「バランス感覚」と「リズム遊び」をテ ーマに、体をたくさん使って遊びました。
新聞紙を使ったじゃんけんゲーム
じゃんけんに負けるたびに足元の新聞紙を半分に折っていきます

だんだん小さくなっていく新聞紙の上で、「まだ立てるかな?」 と体勢を工夫しながらバランスをとる子どもたち

新聞の真ん中に穴をあけて破かないように通り抜けるのも盛り上がりました

竹の棒を両手に持ったリズム遊びでは、 わらべうた合わせて棒を打ちます。
歌をよく聴き、リズムを感じながら左右の手を動かすには、 思っている以上に集中力が必要です。 みんなで音や動きが揃ったときの心地よさも楽しみました。
そして、「好きな遊び」 ではトランプを楽しみました。
トランプ遊びでは、ただ自分の札を見るだけではありません。
「相手は何を持っているかな?」「次はどうなるかな?」
と相手の手札を想像したり、 先の展開を考えながら札を選んだりします。

勝ったり負けたり、そのたびに歓声が上がったり悔しがったり。 大いに盛り上がりました。
体のバランスをとること。
リズムを感じて動くこと。
相手を見ながら、少し先を考えること。
一見違うように見える遊びの中にも、自分の体や気持ちを調整し、 周りを感じながら動くという共通した経験があります。
遊びだからこそ、子どもたちは夢中になりながら、 体も頭も心もたくさん使っています。
【小学生クラス】では、
学びそのものを「楽しい!」と感じられる時間の中で、
考える力・感じる力・やり抜く力・協働する力
考える力・感じる力・やり抜く力・協働する力
これらの非認知能力を丁寧に育んでいます。
お気軽にお問い合わせください。
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